Ukázalo se, že iPad společnosti Apple je obzvláště dostupný studentům, kteří jsou slepí nebo zrakově postižení. Podle Tary Masonové, která školí učitele zrakově postižených (TVI) na Texas Tech University, se tablet také stává klíčovou pomůckou pro slabé vidění pro individuální výukové modely, které mnoho školských obvodů přijímá. Tady je to, co řekla o tom, co se jí na iPadu líbí, jak se propojuje s jinými pomocnými zařízeními a mnoha způsoby, jak může prospět studentům se zrakovým postižením.
Proč jsou iPady tak vhodné pro nevidomé a slabozraké studenty
iPady přicházejí s integrovanými aplikacemi přístupnosti týkajícími se zraku, sluchu, omezení mobility a poruch učení. Dříve si uživatelé se zrakovým postižením museli pro přístup k počítači zakoupit čtečku obrazovky, jako je JAWS. Mnoho osobních zařízení možná nepodporovalo ani čtečku obrazovky. Ale nyní tento tablet, který mění hru, poskytuje okamžitý přístup k aplikacím a internetu. IPad je také levnější než zařízení určená pro nevidomé, jako je BrailleNote Apex 32 BT. Klávesnice nebo displej Bluetooth (např. BraillePen 12 nebo Focus 14 Blue) připojený k iPadu může být pro uživatele braillského písma mnohem nákladově efektivnějším řešením. Zařízení Bluetooth umožňují uživatelům číst obsah na obrazovce nebo to, co napsali, a také jej poslouchat pomocí čtečky obrazovky. A konečně, jednotnost přístupnosti iOS umožňuje nevidomým a zrakově postiženým studentům používat všechny produkty Apple, včetně MacBooků, iPhonů a iPodů touch.
Doporučené aplikace třetích stran
Učitelům, rodičům a vzdělávacím týmům se doporučuje, aby si před stažením aplikací třetích stran nejprve prohlédli aplikace vytvořené společností Apple, protože aplikace první strany budou nejlépe fungovat s VoiceOver, Zoom a dalšími funkcemi usnadnění. Výuka studentů aplikací, jako jsou Kalendář, Poznámky, E-mail, Stránky, Keynote a Safari, je seznámí se zařízením a podpoří přístupnost. Čtečky obrazovky například nemohou číst neoznačené objekty, například grafiku. Apple označuje všechny své aplikace tak, aby byla čtečka obrazovky kompatibilní. Aplikace třetích stran mohou, ale nemusí být, i když většina vyvinutých speciálně pro nevidomé a slabozraké je kompatibilní. Jednou z aplikací, kterou pedagogům a rodinám doporučujeme, je aplikace ViA z Braillova institutu, která obsahuje seznam aplikací specifických pro slepotu s odkazy na weby ke stažení. Propojení studentů se správnými aplikacemi se také velmi doporučuje používat osnovy rozšířeného jádra. Například ECC zahrnuje přímé vyučování jak kariérního vzdělávání, tak dovedností samostatného života. Mohli bychom tedy studenta naučit, jak vytvářet seznamy úkolů pomocí „Připomenutí“, aby VoiceOver automaticky četl vyskakovací připomenutí. U zaneprázdněných studentů bych jim mohl pomoci procvičit si používání Kalendáře.
Dostatečně robustní na výměnu nebo rovnocennost s počítačem
IPad je skvělé osobní zařízení pro každého studenta se zrakovým postižením. Studenti by potenciálně mohli utéct jen s iPadem, protože by je mohl propojit s ostatními přes internet. Klávesnice iPad + a Bluetooth může stačit i na dokončení školní práce. Pro studenta na vysoké škole bych doporučil jak osobní zařízení, tak počítač. IPad ani iPhone nebo iPod touch není počítač. Jsou skvělé pro vstup a výstup, ale jejich operační systém je jednodušší. Klíčovým faktorem při rozhodování je zvažování toho, jaké kritické úkoly musí student splnit.
Změna postojů
iPady nabízejí několik komunikačních možností, například FaceTime, který podporuje videohovory ve znakové řeči, nebo HIMS Chat, aplikace, která v kombinaci s BrailleNote umožňuje pedagogům konverzovat s hluchoslepými studenty. Z těchto důvodů se financování stalo snadněji dostupným. Vzhledem k tomu, že iPady mohou splňovat mnoho nezávislých životních a kariérních potřeb, mohou vzdělávací programy snadněji ospravedlnit financování.
Získání iPadu za nejlepší možnou cenu
Tkaždý, rodiče a studenti by si měli před zakoupením zkontrolovat zrekonstruovaný obchod Apple. Takto mohou vzdělávací týmy nakupovat zařízení Apple iOS za sníženou cenu a vyšší kapacitu úložiště.
IPad Mini pro studenty se zrakovým postižením
Každý model může mít výhody oproti jinému v závislosti na potřebách studenta. Apple minis jsou dobré pro mladší studenty, kteří mají obvykle menší ruce. IPad s displejem sítnice může lépe vyhovět studentům se slabým zrakem, kteří používají zařízení jako CCTV. Studenti, kteří by mohli těžit z aplikací pro rozpoznávání hlasu, mohou být spokojenější s novějším iPadem, který zahrnuje Siri.
Sečteno a podtrženo, výhoda pro iPad v dnešní kabelové učebně
iPady nabízejí studentům se zrakovým postižením větší flexibilitu, kompatibilitu a sociální mainstreaming než většina ostatních zařízení. Pokud se u iPadu, iPhonu nebo iPodu touch něco pokazí, obchod Apple může zařízení obvykle opravit za kratší dobu. Zařízení iOS mohou také poskytovat nejjednodušší způsob přístupu k internetu. Mnoho školských obvodů navíc zavádí individuální výukové modely. Zařízení Apple jsou v čele tohoto hnutí a mohou pomoci zmenšit mezeru v úspěchu u zrakově postižených studentů.