Skip to content

Instagram pro děti by mohl fungovat, pokud bude proveden správně, říkají odborníci

3 de Červenec de 2021
GettyImages 1185470338 44a3ab621e3d4d2389cfbf329968195f

Klíčové jídlo

  • Instagram údajně pracuje na nové platformě zaměřené na děti do 13 let, která se zaměří na soukromí.
  • Děti již používají sociální média, ale některé platformy vhodné pro děti vynechávají doplnění, která hledají více „dospělého“ obsahu.
  • Odborníci tvrdí, že děti vyrůstají online, a to nemusí být nutně špatná věc.
Zatímco sociální média nikdy nebyla určena pro mladší uživatele, více platforem integruje funkce „přátelské k dětem“ a nejnovější k vyzkoušení je Instagram. Instagram údajně pracuje na samostatné platformě zaměřené na děti do 13 let jako způsob, jak lépe začlenit generaci, která vyrostla online. Vzhledem k tomu, že mnoho rodičů se v současné době obává, že jejich děti navštěvují stránky sociálních médií v tak mladém věku, odborníci tvrdí, že klíčem k rozptýlení těchto obav budou platformy zaměřené na děti s integrovanými ochrannými prvky. „Jako cokoli online, i to bude muset být docela moderované a rodičovská kontrola bude muset být důležitá,“ řekla Lifewire v telefonickém rozhovoru Alley Dezenhouse-Kelner, klinická ředitelka Magnificent Minds. „Jsme zvyklí udržovat naše děti v bezpečí ve fyzické oblasti, ve které se nacházíme, ale nemůžeme to dělat digitálně.“

Děti pomocí sociálních médií

Současné zásady Instagramu zakazují používání této služby všem mladším 13 let. Ale děti se stále přihlašují na platformy sociálních médií, aby ochutnaly internetovou kulturu, i když jsou pro ně příliš mladé. a Instagram má příležitost stavět na soukromí v této hlášené nové platformě. Podle studie Statista, která zkoumala rodiče ohledně jejich dětí, 38% dětí ve věku 11 let nebo mladších používá nějakou formu sociálních médií, ať už jde o TikTok, Snapchat, Instagram nebo jiné. Výsledky dominovaly děti ve věku 9-11 let. Odborníci tvrdí, že tuto konkrétní skupinu je důležité vzít v úvahu při přemýšlení o vytvoření samostatných sociálních platforem pro děti. „Způsob, jakým jsou online platformy a předpisy navrženy právě teď, předpokládá, že je tu útes na 13, kde jsou děti hozeny do divokého otevřeného internetu,“ říká Dr. Mimi Ito, ředitelka Připojené výukové laboratoře na Kalifornské univerzitě v Irvine a Generální ředitel společnosti Connected Camps, řekl Lifewire po telefonu.

Doplnění středních škol zveřejňované na sociálních médiích.

„Není dostatek prostorů, které nejsou považovány za prostory PG-13, které jsou skutečně atraktivní pro tuto věkovou skupinu 10-13 let.“ Již existují platformy sociálních médií zaměřené na děti, jako jsou YouTube Kids a Facebook Messenger Kids. Ito však dodal, že dvanáctiletému nebo třináctiletému dítěti nebude služba YouTube Kids – která má tendenci směřovat k mnohem mladším dětem – připadat tak atraktivní jako běžný „dospělý“ YouTube. „Myslím si, že z Facebooku a YouTube existují poměrně dobré důkazy, že i když platformy otevírají tyto nabídky pro děti, nezabránilo to například dětem z YouTube,“ řekla. Pokud se Instagram dokáže zaměřit na věkovou skupinu „doplnění“ omezením přístupu k určitým hashtagům a konkrétním profilům, přičemž si udrží kulturu Instagramu v jádru, odborníci tvrdí, že by to mohl být prosperující prostor pro děti.

Vyrůstat online

Děti se přihlašují online v mnohem mladším věku, než když vyrostli jejich rodiče, ale svět se stal mnohem více digitálně zaměřeným a odborníci říkají, že rodiče musí akceptovat, že čas strávený na obrazovce a sociální média jsou součástí života dětí. Odborníci říkají, že včasné online připojení má výhodu v tom, že nemusí být házeno na internet najednou, včetně učení se, jak mít pozitivní vztah k technologiím a učení se o sebevědomí. „Internet nabízí možnost najít věci [kids] skutečně se zajímají o způsoby ověřování jejich identity, „řekl Ito.„ Dokážou se dostat mimo svět svého bezprostředního života a vědět, že jsou ověřeny jejich identity a zájmy. „„ Jako všechno online, i to bude muset být docela moderované a rodičovská kontrola bude muset být důležitá. “Zejména u neurodivergentních dětí nebo dětí se sociálním deficitem může být internet podle Dezenhouse-Kelnera skvělým prostorem pro vyrůst.“ Myšlenka sociální interakce je velmi odlišná a vyžaduje mnoho vrstev dovedností, jako je oční kontakt, konverzace, sociální etiketa a normy atd., „řekla.“ Internet odstraňuje překážky, které těmto druhům dětí brání v účasti na sociální interakci. “ Odborníci říkají, že rodiče budou muset učit své děti o internetu a všem, co k němu patří, stejně jako všechno ostatní v životě. Ito řekl, že je důležité zaměřit se spíše na spojení než na kontrolu, pokud jde o děti a sociální edia. „Do té míry, do jaké může být rodič součástí [the social media] svět a vést rozhovory a podporu … To je pro rodiče mnohem produktivnější a také příjemnější role, než někdo, kdo nastavuje časovač [for screen time], Řekl Ito.